диагностика

Гизела Батлинер, магистр, клинический лингвист, сурдопедагог с многолетним опытом по ранней терапии и ранней диагностике детей с нарушением слуха и множественными нарушениями ответила на вопросы:

— стволомозговая имплантация

— нужно ли использовать карточки Домана

— ребенок пытается избегать слов с этими звуками

— как часто нужно заниматься со специалистами

— ситуация из жизни: как заниматься с ребенком

— как можно объяснить родителям  проблему, не пугая их

— специальный садик

Read more

Петер Цот ответил на вопросы родителей и специалистов:

— диагностика слуховой нейропатии

— является ли пациент с этим диагнозом кандидатом для КИ

Read more

Ольга Пескова, сурдопедагог, ответила на следующие вопросы:

— делают ли у вас КИ детям с нейропатией

— есть ли специалисты в обычной школе, которые помогают адаптироваться детям с КИ

— за чей счет осуществляется  слухопротезирование или КИ

— реабилитация онлайн

— если в школе 1-2 ученика, то их как обучают

— если у семьи нет возможности обучать ребенка частно, они хотят остаться в государственной школе

— если ребенок не усваивает программу (я имею в виду неслышащего), как решается его судьба в плане обучения

— есть ли смысл обучению жестам или дактилю ребенка-дошкольника, если ребенок с глухотой имеет только один КИ

ответы на данные вопросы (page2)

Ольга Пескова, сурдопедагог, ответила на следующие вопросы:

— трудности скрининга

— погрешность скрининга

— программы работы с родителями

— отличие аудиторно-вербальной системы от верботональной методики

— отит и звуковосприятие на втором ухе

— глобальное чтение

— cложность выбора методики обучения

— программы для иностранцев

ответы на данные вопросы (page2)