news

PORA! programme before the summer break

by

Dear participants, We regret having to inform you that the forum-discussion scheduled for May 5th on “Working with siblings of children with cochlear implants” is to be postponed due to illness of one of our  speakers. We will set the new date for the session and inform you shortly. At the same time, we are …

Read more

ПОРА! программа до летних каникул

by

Уважаемые участники, Мы с сожалением сообщаем вам, что форум-дискуссия 5 мая по работе с братьями и сестрами детей с кохлеарными имплантами переносится из-за болезни одного из лекторов. Новую дату проведения сессии мы определим и сообщим вам в ближайшее время. В то же время, мы рады поделиться информацией о предстоящих встречах в рамках программы ПОРА!.  До …

Read more

PORA! 21.04. «Siblings of CI-children»

by

We would like to invite you to the PORA! webinar on April 21 «Siblings of CI-children». Systemic work with CI-children also includes work with the entire family. When a child has an a disease or disability, it affects not only the parents but also the siblings. About one year ago a program for sibling work …

Read more

ПОРА! 21.04. «Братья и сестры детей с КИ»

by

Приглашаем Вас принять участие в ПОРА! вебинаре 21 апреля “Братья и сестры детей с КИ”.
Системная работа с детьми с кохлеарным имплантом включает также работу со всей семьей. Если у ребенка есть заболевание или инвалидность, это влияет не только на родителей, но и на братьев и сестер этого ребенка.
Примерно год назад начала работать программа для сиблингов в реабилитационном центре после КИ – CIC Rhein-Main (Германия).  Вы получите представление о текущих исследованиях по сиблингам, возможностях и проблемах, связанных с наличием брата или сестры с ограниченными возможностями, а также краткую презентацию программы для братьев и сестер в реабилитационном центре после КИ CIC Rhein-Main.

 

Лектор: Нина Фрайбург
КИ терапевт,  логопед, специалист программы «братья и сестры людей с заболеваниями и/или инвалидностью» из Германии.
С 2011 по 2014 она прошла обучение по логопедии в Академии медицинских профессий при Университетской клинике в Ульме.  С 2014 по 2018 работала логопедом в различных логопедических кабинетах. С 2018 работает КИ-педагогом в CIC Rhein-Main во Фридберге, а с 2020 года является заместителем директора по реабилитации детей. С 2023 года специалист по братьям и сестрам людей с ограниченными возможностями и/или заболеваниями (ISPA e.V.)

 

Литература: руководство для родителей “Я тоже еще здесь!”
*Если Вам нужен перевод, этого руководства, напишите, пожалуйста, комментарий.

Read more

PORA! 7.04 Форум-Дискуссия “Консультирование родителей и их роль в реабилитации ребенка с КИ”

by

Мы приглашаем вас принять участие в Форум -Дискуссии 7 апреля со специалистами из Испании и Португалии: Эулалия Хуан: специалист в области нарушений речи и слуха (SLP-CCC), Изабель Монтейро: логопед-реабилитолог, имеет сертификат по аудио-вербальной терапии (AVT), Педро Брас да Сильва: логопед c сертификатами LSLS и AG Bell Academy, имеет сертификат по аудио-вербальной терапии (AVT). Наша дискуссия …

Read more

PORA! 7.04 Forum – Discussion “Parents consulting and the role of parents”

by

We would like to invite you to the PORA! Forum-Discusion on April 7th “Parents consulting and the role of parents” with experts from Spain and Portugal. Our discussion will focus on two key topics: parent coaching, exploring its goals and the valuable feedback from parents, as well as exploring various forms of communication with children …

Read more

PORA! 17.03 “Консультирование родителей и их роль в реабилитации ребенка с КИ”

by

Приглашаем вас принять участие в ПОРА! вебинаре 17 марта, на котором выступят специалисты из Испании и Португалии: Эулалия Хуан: специалист в области нарушений речи и слуха (SLP-CCC), Изабель Монтейро: логопед-реабилитолог, имеет сертификат по аудио-вербальной терапии (AVT), Педро Брас да Сильва: логопед c сертификатами LSLS и AG Bell Academy, имеет сертификат по аудио-вербальной терапии (AVT). На …

Read more

PORA! 03.03 Форум дискуссия “Материал для занятий с детьми после КИ”

by

Мы приглашаем вас принять участие в Форуме Дискуссии с Николь да Роша, который состоится в воскресенье, 3 марта. На этом вебинаре мы обсудим различные аспекты использования сайта, особенностей применения материалов по реабилитации для детей и взрослых с нарушениями слуха. Лектор Николь да Роша — логопед с сертификатом по аудио-вербальной терапии (AVT), клинический аудиолог, специалист по …

Read more

ПОРА! 18.02. Родительские ассоциации

by

Мы рады пригласить вас принять участие в вебинаре ПОРА!, который состоится в воскресенье, 18 февраля. На этом вебинаре мы обсудим, что вдохновляет людей создавать родительские ассоциации для семей с детьми с нарушенным слухом. Мы рассмотрим их цели, достижения и столкновения с трудностями. Наши спикеры, представители из различных стран, поделятся своим опытом: Екатерина Тортладзе (Грузия) Лусине …

Read more

ПОРА! 4.02. «Материал для занятий с детьми после КИ»

by

Лектор Николь да Роша — логопед с сертификатом по аудио-вербальной терапии (AVT), клинический аудиолог, специалист по альтернативной коммуникации из Великобритании расскажет о доступных онлайн материалах для реабилитации и вариантах их использования.
На 4 февраля запланирован вебинар, а на 3 марта — форум-дискуссия.

Обучение и опыт Николь были сосредоточены на раннем вмешательстве, а ее терапевтический подход является трансдисциплинарным, ориентированным на ребенка и его семью. У нее более 15 лет клинического опыта и дополнительная квалификация в области многоязычии в семье, AAC (дополняющая альтернативная коммуникация), AVT (аудио-вербальная терапия), а также сертификация Hanen.
В настоящее время она работает в компании Advanced Bionics, производителе кохлеарных имплантов, в качестве менеджера по работе с клиентами на международном уровне. Она помогает семьям и профессионалам в процессе получения кохлеарных имплантов и адаптации мозга к звуку.
“Мое сердечное увлечение — общение, я убеждена, что общение — это то, что делает нас людьми.  Для меня большая честь работать с глухими и слабослышащими людьми и работать в этой области, предлагая решения для коммуникации.”

ЗАПИСЬ

другие материалы:

Read more

ПРОГРАММА ПОРА! вебинаров 2024

by
Наступил Новый Год и мы все надеемся, что он принесет нам только хорошее.
Команда Ленхардт Академии желает Вам — друзьям, сторонникам, докладчикам и участникам наших вебинаров ПОРА! — всего наилучшего. 
Мы приступили к созданию программы на 2024 год и уже смогли привлечь известных спикеров. Мы планируем провести интересные темы в рамках лекций, форум-дискуссий и круглых столов. Пожалуйста, ознакомьтесь с уже подтвержденными датами до 5 мая и отметьте их в своем календаре.
В дальнейшем мы будем держать Вас в курсе дополнений в программе.
Пожалуйста, не стесняйтесь предлагать темы, которые Вам интересны. Присылайте их на емэйл:  liubov.wolowik@lehnhardt-academy.net
Мы с нетерпением ждем многих онлайн-встреч и плодотворного обмена идеями для всех.
Имея это в виду – до скорой встречи!

Др.Моника Ленхардт-Гориани и команда Ленхардт Академии

ПРОГРАММА ПОРА! вебинаров 2024

Read more

PORA! 17.12.2023: темы и конференции 2024

by

Мы сердечно приглашаем Вас присоединиться к нам на наш последний ПОРА! вебинар в 2023 году с участием доктора Моники Ленхардт-Гориани. В ходе этой сессии мы представим обзор предстоящих тем на 2024 год и расскажем о конференциях в разных странах, посвященных аудиологии и реабилитации после кохлеарной имплантации. Ваш вклад ценен для нас, и мы хотели бы …

Read more

PORA! 10.12.23 “Понять, чтобы помочь: как сделать инклюзию более эффективной”

by

Мы приглашаем Вас 10.12 на практический вебинар “Понять, чтобы помочь: как сделать инклюзию более эффективной” с Гурьевой Мариной. Эта тема родилась после участия в конференции по инклюзии на ролевой психологической игре, в которой участникам была дана возможность почувствовать себя человеком с расстройством аутистического спектра. После этой игры появилось понимание, что для того, чтобы окружающие могли …

Read more

PORA! 26.11 Форум-Дискуссия Взаимодействие родителей и детей. День, полный возможностей

by

Мы приглашаем Вас 26.11 на форум-дискуссию «Взаимодействие родителей и детей. День, полный возможностей» со специалистами из Испании и Португалии. Основная причина, по которой родители принимают решение о КИ для своего ребенка – развитие и использование ребенком речи и слуха. Кто же является основным клиентом реабилитации? На прошлой встрече мы обсуждали роль и модели взаимодействия родителей …

Read more

PORA! 12.11 Взаимодействие родителей и детей. День, полный возможностей

by

Мы приглашаем Вас 12.11 на вебинар «Взаимодействие родителей и детей. День, полный возможностей» с Эулалией Хуан. Эулалия Хуан родилась в Испании в городе Пальма-де-Майорка. В 1991 она получила диплом бакалавра в области образования (терапевтическая педагогика) в Университете Балеарских островов и в том же году степень магистра в области нарушений речи и слуха (SLP-CCC). Эулалия продолжила …

Read more

PORA! 29.10 Форум-Дискуссия “Педагогическая аудиология”

by

Мы приглашаем Вас 29.10 на Форум Дискуссию “Педагогическая аудиология” с сурдопедагогом Карстеном Грегор.  –> ПРОФИЛЬ лектора –<

Мы обсудим чем отличается детский аудиолог от педагогической аудиологии, проблемы со слуховой техникой у слабослышащих детей;
поговорим об оснащении кабинета педагогической аудиологии, работе с измерительным боксом для слуховых аппаратов и проекте “Слухавто” и о том, как проходит прием и консультирование; подробно разберем два случая из практики.
В ходе предыдущей сессии мы обсудили следующие моменты (нажмите «подробнее»):

Read more

PORA! 15.10 Место сопряжённой, отражённой речи и эхолалии в процессе слухоречевой (ре)абилитации детей с нарушением слуха

by

Иногда сурдопедагоги и логопеды считают, что сопряжённая и отражённая речь, которые используются в обучении детей с кохлеарным имплантом, приводят к эхолалии. На вебинаре мы поговорим о том, что такое сопряженная, отраженная речь и эхолалия и попробуем разобраться, в чем разница между этими понятиями. Лектор – Эмилия Леонгард.  >– ПРОФИЛЬ лектора –< Трудовой стаж 68 года. …

Read more

PORA! 08.10 Форум-Дискуссия с Робертом Мандара

by

Мы приглашаем Вас на форум-дискусстю ПОРА! с Робертом Мандара (вице-президент EURO-CIU, член ассоциации CIICA) из Финляндии. Вы можете прочитать его историю и задать любые вопросы перед встречей, чтобы Роберт мог подготовить ответы. Robert Mandara PORA!(RU EN) Роберт Мандара, 54 года. Британец, но живет в Финляндии с 1996 года. Родился с врожденной нейросенсорной глухотой. Он получил …

Read more

PORA! 17.09. Как свести к минимуму подготовку к уроку

by

Тему “Как свести к минимуму подготовку к уроку ” представит Ребекка Кларидж из Австралии .  Ребекка Кларидж – сертифицированный практикующий логопед и специалист по развитию слуха и речи с более чем 30-летним опытом работы с людьми, использующими кохлеарные импланты. Она работала в Сиднейском центре кохлеарной имплантации, в Брисбенском центре «Hear & Say» («Слышать и Говорить), …

Read more

PORA! 10.09. “Немецкий образовательный центр для детей с нарушением слуха: педагогически-аудиологичекий консультационный центр”

by

Мы приглашаем Вас на первый вебинар ПОРА! после летних каникул. Тему представит сурдопедагог Карстен Грегор. Он работает в образовательном центре для детей с нарушением слуха г. Оснабрюк координатором по педагогической аудиологии с 2015 года, до этого 9 лет работал учителем начальной школы в центре для слабослышащих и педагогом мобильной службы раннего вмешательства. <– ПРОФИЛЬ лектора …

Read more

27.06. Организация поддержки семей с детьми, имеющими нарушение слуха

by
На вебинаре мы обсудили, какие службы раннего вмешательства существуют в Германии, как  устроена система поддержки семей с нарушенным слухом, кто работает с семьей  после постановки диагноза, с каким возрастом они работают, какие существуют программы для детей и родителей, где проводят операции по КИ и реабилитацию после кохлеарной имплантации.
Лектор: Любовь Воловик

ЗАПИСЬ (временная ссылка, запись еще в обработке)

скачать презентацию

Read more

ПОРА! 21 мая: Выбор КИ во взрослом возрасте – сомнения и решения

by

Мы приглашаем Вас на вебинар ПОРА! “Выбор КИ во взрослом возрасте – сомнения и решения”.
На встрече свою историю о пути к КИ расскажут:

Read more

ПОРА! 14.05. Форум-дискуссия с Катрин Кёниг

by

Приглашаем Вас на Форум-дискуссию ПОРА! 14 мая. Тема “Слухонавты” – подготовительная к школе группа, ориентированная на развитие слуха с Катрин Кёниг.  Цель группы “Слухонавты” – помочь дошкольнику и его семье чувствовать себя компетентным не зависимо от его индивидуальной ситуации. На таких занятиях дети получают знания о собственном нарушении слуха; узнают, к каким потребностям это приводит; …

Read more

ПОРА! 30 апреля “Слухонавты” – группа для дошкольников, ориентированная на развитие слуха

by

  Мы приглашаем Вас на вебинар ПОРА! “Слухонавты” – группа для дошкольников, ориентированная на развитие слуха в воскресенье, 30.04. с Катрин Кёниг из Германии. Вы спросите: “Простите, Слухонавты? Что это?” Это девочки и мальчики, которые занимаются в подготовительной дошкольной группе в межрегиональном центре раннего вмешательства для детей с нарушениями слуха в Мюнхене. На этих занятиях …

Read more

ПОРА! 16.04. Работа с родителями детей с КИ в рамках кратковременных курсов в центре реабилитации «Тоша и Ко». Слухоречевая реабилитация детей с сочетанными нарушениями.

by

Приглашаем Вас на вебинар ПОРА! 16 апреля с речевым терапевтом Анной Рябчиковой, директором Центра слуха и речи «Тоша и Ко» в Москве. –>Профиль–<

В вебинаре «Работа с родителями КИ детей в рамках кратковременных курсов (интенсивов) в центре реабилитации «Тоша и Ко». Слухоречевая реабилитация детей с сочетанными нарушениями» будут

  • освещены  аспекты деятельности центра реабилитации;
  • рассмотрены основные подходы по реабилитации детей с нарушенным слухом;
  • обсуждены особенности проведения  реабилитационных программ в формате 1-2 недельных интенсивов;
  • даны ответы на Ваши вопросы.

Read more

ПОРА! 26.03. Диагностика центральных отделов слуховой системы у детей. В каком возрасте доступно тестирование?

by

Вы можете посмотреть запись вебинара с Екатериной Гарбарук. В вебинаре «Диагностика центральных отделов слуховой системы у детей. В каком возрасте доступно тестирование?» были затронуты вопросы проявлений центральных слуховых расстройств, рассмотрены основные подходы к диагностике, в том числе речевые тесты, обсуждены особенности проведения тестирования у детей, обсуждены вопросы (ре)абилитация при центральных слуховых расстройствах, представлены правила общения …

Read more

ПОРА! 12.03. Дети с задержкой речи. Почему нужно проверить слух?

by

Приглашаем вас на вебинар ПОРА! 12 марта с аудиологом Екатериной Гарбарук. Она работает в педиатрическом мед. университете и  институте раннего вмешательства в С.-Петербурге.   –>Профиль–< Тема будет интересна как для специалистов, так и для родителей, а также для работников дошкольных и школьных образовательных учреждений. На встрече рассмотрены вопросы: Различные варианты нарушений слуха Диагностика и помощь при …

Read more

ПОРА! 26.02. Форум-дискуссия с Тобиасом Фишер

by

Приглашаем Вас на Форум-Дискуссию ПОРА! 26 февраля. Тему «Мой путь в мир слуха» представляет Тобиас Фишер из Австрии. Он также ответит на ваши вопросы. Тобиас получил свой первый КИ в 1988 году и стал первым ребенком в Германии, получившим кохлеарный имплант. Он учился в Университете прикладных наук Гиссен Фридберг в Германии и 14 лет работал системным инженером в аэрокосмической компании. Он поддерживает ÖCIG (Австрийское общество кохлеарной имплантации) в качестве волонтера.

 

Какие вопросы звучали на встрече? смотрите ниже

Read more