Биргит Шуманн, сурдопедагог Мобильной Службы Регионального Центра г.Хильдесхайм для детей с нарушенным слухом, ответила на вопросы:
– как воспринимают учителя слабослышащего ребенка
– акустическое состояние помещений массовых школ
– приходится ли возвращаться в специализированную школу
– как оценивают сами дети и слабослышащие семьи инклюзию
– в какую школу отдают ребенка слабослышащие родители
– до скольки лет ребенок должен учиться в инклюзивной школе
– ребенку 7 лет, после КИ еще не разговаривает: можно ли отдать в общеобразовательную школу
– ребенку 6 лет, 7 месяцев после КИ: когда идти в общеобразовательную школу
– льготы у детей с нарушением слуха при сдаче экзаменов
– инклюзивная школа: насколько велика нагрузка на родителей
– массовая школа – специальная школа: какие навыки лучше развиваются
– дополнительные занятия в школе
– занятия после реабилитации
– страхи обратиться в специальную школу
– стоит ли ребенку с КИ заниматься на музыкальных инструментах
– через какое время второе имплатированное ушко начинает полноценно работать
Прошло 18 месяцев с момента, когда я написал свою первую историю. Сегодня я продолжу свой рассказ, кому интересно, читайте.