ПОРА! 15 декабря Сандро Бурдо: Реабилитация глухого ребенка ДО операции: от неонатального скрининга до КИ

ПОРА! 8 декабря: круглый стол “Роль психологической службы в реабилитации детей с нарушением слуха”

В чем состоит работа психолога, какую работу он выполняет в массовой школе и детском саду, в сурдологическом центре – мы обсудим с нашими экспертами из Санкт-Петербурга в воскресенье на круглом столе. После выступления специалисты ответят на Ваши вопросы.

Олеся Кулешова – педагог-психолог детского сада в г.Санкт-Петербург
Татьяна Прядкина – психолог-консультант в Детском городском сурдологическом центре в г.Санкт-Петербург
Артем Тюлин – клинческий психолог в Детском городском сурдологическом центре в г.Санкт-Петербург
Нина Сальникова – психолог в Муниципальном общеобразовательном учреждении Средняя общеобразовательная школа «Всеволожский центр образования»

ПОРА! Вебинар 17 ноября: Виген Бахшинян “Почему так важен апгрейд речевых процессоров”

ПОРА! Вебинар 10 ноября: Гизела Батлинер “Книги с картинками: интенсивное развитие речи в диалоге”

Запись: ПОРА! Вебинара 29 сентября: Ульрике Рюлике “Разумная организация реабилитации: достичь цели можно лишь вместе с родителями”

Пожалуйста, посмотрите эту запись и разместите свои заметки и вопросы в окне комментариев вниз.

Они будут обсуждаться на онлайн встрече «Учебной группы 9-19» (семьи детей, имплантированных в Бишкеке в сентябре) и – открыто для всех заинтересованных лиц.

Форум-дискуссия ПOРA! состоится 13 октября
в 17 часов (по Московскому времени)

ПОРА! Вебинар 8 сентября: Астрид Магеле “Кохлеарная имплантация детям: временные рамки и оптимальный хирургический подход”

ПОРА! Вебинар 8 сентября: Астрид Магеле “Кохлеарная имплантация детям: временные рамки и оптимальный хирургический подход”

ПОРА! Вебинар 2 июня: Тодд Хьюстон “Создание насыщенной языковой среды для слабослышащего ребенка дома”