ПОРА! 8 декабря: круглый стол “Роль психологической службы в реабилитации детей с нарушением слуха”

В чем состоит работа психолога, какую работу он выполняет в массовой школе и детском саду, в сурдологическом центре — мы обсудим с нашими экспертами из Санкт-Петербурга в воскресенье на круглом столе. После выступления специалисты ответят на Ваши вопросы.

Олеся Кулешова — педагог-психолог детского сада в г.Санкт-Петербург
Татьяна Прядкина — психолог-консультант в Детском городском сурдологическом центре в г.Санкт-Петербург
Артем Тюлин — клинческий психолог в Детском городском сурдологическом центре в г.Санкт-Петербург
Нина Сальникова — психолог в Муниципальном общеобразовательном учреждении Средняя общеобразовательная школа «Всеволожский центр образования»

ПОРА! Форум-дискуссия 24 ноября: Гизела Батлинер “Книги с картинками: интенсивное развитие речи в диалоге”

ПОРА! Вебинар 10 ноября: Гизела Батлинер “Книги с картинками: интенсивное развитие речи в диалоге”

ПОРА! Форум-дискуссия 13 октября: Ульрике Рюлике “Разумная организация реабилитации: достичь цели можно лишь вместе с родителями”

ПОРА! Форум-дискуссия 6 октября: Астрид Магеле “Кохлеарная имплантация детям: временные рамки и оптимальный хирургический подход

ПОРА! Вебинар 29 сентября: Ульрике Рюлике “Разумная организация реабилитации: достичь цели можно лишь вместе с родителями”

ПОРА! Вебинар 8 сентября: Астрид Магеле “Кохлеарная имплантация детям: временные рамки и оптимальный хирургический подход”

ПОРА! Вебинар 8 сентября: Астрид Магеле “Кохлеарная имплантация детям: временные рамки и оптимальный хирургический подход”