Гурьева Марина Геннадьевна, учитель-дефектолог (сурдопедагог) высшей квалификации (опыт работы 26 лет) , руководитель практики студентов РГПУ им. А. И. Герцена в ГКУЗ «Детский городской сурдологический центр», г. Санкт-Петербург, эксперт Ленхардт-Академии.
В 1996 году закончила Российский Государственный Педагогический Университет им. А. И. Герцена, факультет коррекционной педагогики, по специальности «учитель начальных классов школы глухих и слабослышащих, учитель-дефектолог дошкольных учреждений». С ноября 1995 года работает в ГЦВЛ №1. Имеет опыт работы с детьми разного возраста (от 2 до 18 лет). На реабилитационном отделении ГЦВЛ №1 проводит коррекционно-развивающие занятия с детьми с нарушениями слуха старшего дошкольного возраста, ведет сопровождение в группах школьников с нарушенным слухом, обучающихся в массовых и речевых школах (1-3 классы), консультирование и обучение родителей. Имеет большой опыт работы с детьми после кохлеарной имплантации (КИ).
Регулярно повышает свой профессиональный уровень. Проходила обучение в центре «Дошкольное детство» им.А.В.Запорожца (у Э.И.Леонгард), в центре «Верботон» (г.Зеленоград). Прошла 2 ступени обучения в школе для специалистов по настройке речевых процессоров системы кохлеарной имплантации MED-EL.
Активно взаимодействует с различными организациями г.Санкт-Петербурга и других городов России. Участвовала в совместном проекте Общественной организации родителей детей инвалидов по слуху «СПБ АРДИС» и РООИ «Перспектива» (г.Москва) «Подготовка массовых школ к включению детей с особыми потребностями. Дети должны учиться вместе!». Проводит информационно-просветительские семинары о принципах инклюзивного образования в школах г.Санкт-Петербурга. В 2012 году провела обучающий семинар для сурдопедагогов Краснодарского края (центр слухопротезирования «МастерСлух»). Летом 2012 года участвовала в Международной выездной реабилитации для детей с КИ в Турции в рамках программы «Я слышу мир!». В рамках договора о сотрудничестве между РГПУ им. А. И. Герцена и ГЦВЛ №1, организует практику для студентов.
10 комментариев к “Профиль: Марина Гурьева”