Присоединяйтесь к нам 16 октября 2016, в 17:00 по московскому времени
 |
   |
|
| Докладчик: Любовь Воловик | ||
Презентация: «Ежедневная жизнь детей с потерей слуха и их родителей«.
глобальные знания и опыт по кохлеарному импланту
Global Networking Knowledge of Cochlear Implant and Rehabilitation
Присоединяйтесь к нам 16 октября 2016, в 17:00 по московскому времени
|
|
|
| Докладчик: Любовь Воловик | ||
Презентация: «Ежедневная жизнь детей с потерей слуха и их родителей«.
Здравствуйте, моему сыну 8 мес. После менингита, он потерял слух. В КИ нам отказали В Лор НИИ 11.10.16 из за тотальной оссификации улитки, нам остаётся только стволомозговая имплантация. Помогите нам пожалуйста выйти на опытных специалистов и клиники которые практикуют подобные операции.
Спасибо большое.
Уважаемая Марина Геннадьевна, у вас большой опыт в реабилитации, скажите, пожалуйста, если моему ребенку 3,2. на реабилитации сказали, что теперь с ним заниматься окончаниями слов в, например, винительном падеже, единственным и множественным числом, и он-она-оно. Оодновременно это всё показывать или сконцентрироваться на чем-то одном, чтобы не запутался? у него хороший актив и пассив. По описаниям он всё угадывает, даже то, что я особо с ним и не учила, как я думаю. А отвечает- что видишь? Машина. Кому дашь молоко? Кошка. Тут много кошка. Я его не учила всем этим окончаниям жестко,та оказывается пора.
Не может понять теперь, что же тут не так. Вроде кошка правильный ответ, а вроде бы и нет теперь.
Скажите, пожалуйста, как именно с ним заниматься? как решить эту проблему с окончаниями?
И еще один вопрос: Как часто надо вывозить ребенка на реабилитацию, чтобы понимать, в правильном ли направлении идет его обучение?