Руководство Немецкого общества отоларингологии: Терапия кохлеарной имплантации …

Целью данного Руководства (2-й уровень) является поддержка высококачественной специализированной врачебной терапии для людей с тяжелой врожденной и приобретенной тугоухостью, т.е. глухотой. Терапевтической целью является восстановление слуха с помощью кохлеарных или стволомозговых имплантов в случае, если с помощью слуховых аппаратов не достигается достаточного уровня слуха и понимания речи. 

Руководство «Терапия с помощью кохлеарных и стволомозговых имплантов» охватывает дооперационную диагностику, показания, противопоказания, операционную фазу, послеоперационную базисную и последующую терапию, а также реабилитацию у детей, подростков и взрослых. Одновременно описаны предпосылки, необходимые для обеспечения качества структуры, процесса и результата.

Далее даются рекомендации для терапии с помощью кохлеарных и стволомозговых имплантов (имплантов ствола головного мозга). Описаны как предпосылки и процессы, необходимые для высококачественной междисциплинарной терапии, так и те, которые являются оправданными в отдельных случаях.

Это должно вести к разумному использованию метода на основе целесообразного определения показаний, высококачественной хирургии, послеоперационной терапии и  ухода.

первоисточник на немецком языке: http://www.awmf.org/uploads/tx_szleitlinien/017-071l_S2k_Cochlea_Implant_Versorgung_2012-05_01.pdf

РАБОЧИЙ ПЕРЕВОД на русский язык вышеупомянутого он-лайн документа: CI-Guidelines_ADANO-AMWF_RU

Содержание

1. КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ

2. ЦЕЛИ РУКОВОДСТВА

3. МЕТОДИКА, КРИТЕРИИ ОТБОРА

4. ОПРЕДЕЛЕНИЕ НЕЙРОСЕНСОРНОЙ ТУГОУХОСТИ

5. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ИМПЛАНТОВ

6. ДООПЕРАЦИОННАЯ ДИАГНОСТИКА И ПОДГОТОВКА К ОПЕРАЦИИ

7. ПОКАЗАНИЯ

8. ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ

9. ФАЗА ОПЕРАЦИИ

10. ПОСЛЕОПЕРАЦИОННАЯ БАЗОВАЯ И ПОСЛЕДУЮЩАЯ ТЕРАПИЯ

11. ПОСЛЕДУЮЩИЙ УХОД

12. СТРУКТУРНЫЕ РАМКИ

13. ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАЧЕСТВА

14. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

15. ПРИЛОЖЕНИЕ / способы достижение консенсуса

Вопросы и ответы (Форум-дискуссия 24.10.2013 г. — Тема: Функциональная анатомия и физиология слуховой системы)

На форум-дискуссии были затронуты вопросы по билатеральной имплантации, бимодальной стимуляции, популяризации КИ, системе реабилитации и сопровождения пациентов после имплантации и другие вопросы.  Профессор Георгий Абелович Таварткиладзе и доктор Виген Бахшинян подробно ответили на  них.

популяризации метода кохлеарной имплантации

-преимущества  билатеральной имплантации

-одновременное и поэтапное протезирование

-благоприятный временной разрыв

-ситуация с неонатальным скринингом в России

-самые важные факторы неонатального скрининга

-разборчивость речи с одним КИ и двумя — есть ли разница

система реабилитации и сопровождения пациентов после имплантации

ответы на данные вопросы:

Веб-семинар ПОРА! 14 ноября — Технологические новинки: Система Cochlear™ Nucleus® 6

Сегодня тысячи детей по всему миру, которые родились глухими или потеряли слух, растут в мире, наполненном звуками, благодаря кохлеарному импланту. Система Cochlear Nucleus 6 — самое совершенное на сегодняшний день решение, разработанное для достижения конкретной цели — помочь ребенку наслаждаться интеллектуальным звучанием.

Новый чип Системы Cochlear Nucleus 6 в пять раз мощнее чипа системы Nucleus 5, лидера данной отрасли, что обеспечивает возможность применения автоматизированных акустических технологий, беспроводных средств и многого другого. Два микрофона работают вместе для фокусирования на звуковых сигналах, поступающих от конкретных источников звука, и подавляют все прочие нежелательные шумы.

Система Cochlear Nucleus 6 — это единственное имплантируемое слуховое устройство с системой SmartSound iQ, самой интеллектуальной и полностью автоматизированной системой управления звуком.

*** Внимание: Система Cochlear Nucleus 6 может быть недоступна в вашей стране! В некоторых странах необходим дополнительный процесс сертификации . Пожалуйста, обратитесь к представителю Cochlear в вашем регионе. Спасибо!

Присоединяйтесь к нам:

—> 14 ноября в 4 часа дня (по Москве) для специалистов, работающих со слабослышащими детьми, родителей и других заинтересованных слушателей

На этом веб-семинаре лектор Штеффен Роyз, клинико-технический менеджер компании Cochlear AG, представит основные технические параметры новой системы и возможности эффективной работы, возникающие для клинических специалистов. В ходе семинара г-н Штеффен Роyз будeт рад ответить на ваши вопросы!

Лектор: Штеффен Роyз, Клинический-технический менеджер oтделa дистрибьюторcкиx операций  компании Cochlear AG, Базель, Швейцария (srose@cochlear.com, www.cochlear.com).

Презентация: «Технологические новости: Новая Система Cochlear™ Nucleus® 6«.

Дополнительные материалы:

CochlearNucleus6_RU
N36359F_ISS1_RU_N6_Paediatric_Brochure_lr

N36343F_ISS2_RU_N6_Adult_Brochure_lr

Участие: свободное и бесплатное в веб (онлайн) конференции из любого места, где есть Интернет. Чтобы участвовать:

Вопросы и ответы (Bеб-семинар 10.10.2013 г. — Тема: Функциональная анатомия и физиология слуховой системы)

-наука сегодня

-обследование после отита

-какие отделы слуховой системы следует относить к центральным, а какие — к ретрокохлеарным

прогнозы в отношении терапии стволовыми клетками

ответы на данные вопросы:

Форум-дискуссия ПОРА! 24 октября: Тема “Функциональная анатомия и физиология слуховой системы”

Присоединяйтесь к нам:

—> 24 октября в 4 часа дня (по Москве) для специалистов, работающих со слабослышащими детьми, родителей и других заинтересованных слушателей

Дискуссия с:  В.В. Бахшиняном и Г. А. Таварткиладзе.

Основа: один из модулей курса QESWHIC, Функциональная анатомия и физиология слуховой системы.
Презентация, озвученная 10 октября, представлена ниже:

Дополнительные материалы: вопросы и ответы от веб-семинара 10 октября.

Участие: свободное и бесплатное в веб (онлайн) конференции из любого места, где есть Интернет. Чтобы участвовать:

Веб-семинар ПОРА! 10 октября: Тема «Функциональная анатомия и физиология слуховой системы»

Присоединяйтесь к нам:

—> 10 октября в 4 часа дня (по Москве) для специалистов, работающих со слабослышащими детьми, родителей и других заинтересованных слушателей
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ — время проведения встреч было передвинуто на четверг

Лектор: Георгий Абелович Таварткиладзе, доктор медицинских наук, профессор, директор и основатель Российского научно-практического центра аудиологии и слухопротезирования.

Презентация: один из модулей курса QESWHIC, Функциональная анатомия и физиология слуховой системы

Участие: свободное и бесплатное в веб (онлайн) конференции из любого места, где есть Интернет. Чтобы участвовать:

Научно доказанная гипотеза

Моника Ленхардт, доктор наук, почетный доктор: «Я хотела бы представить здесь краткую информацию об исследовании, размещенном в авторитетном журнале «Отология и нейроотология». Это — еще одно исследование, предоставляющее доказательство того, что обеспечение кохлеарным имплантатом до возраста 12 месяцев дает лучшие результаты касательно развития экспрессивной речи, чем имплантация  в возрасте между 12 и 18 месяцами.

Улучшение речевых навыков при кохлеарной имплантации в возрасте до 12 месяцев

Джоанна Г. Николас; Энн Э. Геерс

Резюме

Цель: проверить гипотезу касательно того, что операция кохлеарной имплантации в возрасте до 12 месяцев дает лучшие результаты по показателям развития речи, чем операция, проведенная между 12 и 18 месяцами жизни.

Дизайн исследоввания: речевые тесты, проведенные на детях в возрасте 4.5 лет (+ — 2 месяца).

Среда: школы, логопедические кабинеты и центры кохлеарной имплантации в США и Канаде.

Выборка: 69 детей, получивших кохлеарный имплантат в возрасте между 6 и 18 месяцев отроду. Все дети осваивали общение методом слушания и устной речи и росли в англоязычных семьях.

Основная шкала результатов: стандартное оценивание рецептивного словаря, экспрессивной и рецептивной речи (включая грамматику).

Результаты: дети, получившие КИ между 6 и 11 месяцами (27) получили более высокие баллы по всем критериям по сравнению с детьми, оперированными между 12 и 18 месяцами (42). Регрессивный анализ показал, что существует линейная зависимость между возрастом имплантации и языковыми показателями на протяжении всего спектра операционного возраста от 6 до 18 месяцев.

Выводы: Детям, проходящим реабилитационную программу с упором на развитие слушания и устной речи, кохлеарная имплантация до 12-месячного возраста, видимо, дает существенные преимущества во владении устной речью на основании наблюдений в 4.5-летнем возрасте.

(C) 2013 Otology & Neurotology, Inc.

Развитие волосковых клеток внутреннего уха

“Это — очень интересная статья, которая определенно может обнадежить глухих людей. Тем не менее, родителям глухих детей лучше не прельщаться возможностью отложить принятие решения о кохлеарной имплантации. Новейшие исследования вновь показывают, что время является решающим фактором, и дети, получающие КИ в возрасте до 1 года, имеют наилучшие возможности и достигают лучших результатов развития языка и речи, чем дети, имплантированные между 12 и 18 месяцами». Доктор наук, почетный доктор Моника Ленхардт

Ссылка на статью: http://stanford.io/XKVzsZ

Форум-дискуссия ПОРА! 14 Апреля, Тема: Генетика слуховых расстройств

Ознакомьтесь с записями вебинара 31 марта: для специалистов; для родителей.

Форум-дискуссия с Татьяной Марковой и Моникой Ленхардт:

—> 14 Апреля 2013 -18.00 – 19.30 (по московскому времени) для терапевтов и других специалистов, работающих с детьми с нарушением слуха
—> 14 Апреля 2013 — 20.00 – 21.30 (по московскому времени) для родителей детей с кохлеарным имплантатом или с потерей слуха

Участие: свободное и бесплатное в веб (онлайн) конференции из любого места, где есть Интернет. Пожалуйста, подтвердите запланированное участие с помощью комментария к этому сообщению.

Дискуссия: на русском языке с переводом на английский

Модератор: Татьяна Маркова, Россия; Др. Моника Ленхардт, Германия

Ресурсы: презентация «Генетика слуховых нарушений«, представленная Т.Г. Марковой 31 марта.

Онлайн-семинар ПОРА! 31 Марта, Тема: Генетика слуховых нарушений

Встретьтесь с международным экспертом: Татьяна Маркова

—> 31 Марта 2013 -18.00 – 19.30 (по московскому времени) для терапевтов и других специалистов, работающих с детьми с нарушением слуха
—> 31 Марта 2013 — 20.00 – 21.30 (по московскому времени) для родителей детей с кохлеарным имплантатом или с потерей слуха

Участие: свободное и бесплатное в веб (онлайн) конференции из любого места, где есть Интернет. Пожалуйста, подтвердите запланированное участие с помощью комментария к этому сообщению.

Презентация: «Генетика слуховых нарушений»

Лектор: Татьяна Маркова, д.м.н., проф.

Модератор: Моника Ленхардт, Германия